• الاتجاهات المستقبلية ـ الرؤية النقدية ـ التحول المعرفى الاتجاهات المستقبلية للفکر التربوي في مصر رؤية نقدية لقضايا التحول المعرفي في الفکر والتطبيق Future trends of educational thought in Egypt Critical vision of the issues of cognitive transformation in thought and practice [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 301-334]
• الأمن العاطفي ـ السلوک الاجتماعي الإيجابي ـ الأيتام ـ الأسر أحادية الوالدين الأمن العاطفى وعلاقته بالسلوک الاجتماعى الإيجابى لدى الأيتام فاقدى الآب بمکة المکرمة Emotional Security and Its Relationship with Prosocial Behavior among the Fatherless Orphans in Makkah [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 357-381]
• التحصيل الدراسي ظاهرة غياب طلاب المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية وأثرها على التحصيل الدراسي لديهم Impact of Students’ Absence in Public Schools in Saudi Arabia on their Academic Achievement [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 335-355]
• الرضا الوظيفي ـ الأخصائيين النفسي ـ سلطنة عمان مستوى الرضا الوظيفي في علاقته ببعض المتغيرات لدى الأخصائيين النفسيين في مدارس سلطنة عُمان "دراسةمسحية" Level of job satisfaction and its relation to some variables among psychologists in schools of the Sultanate of Oman [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 187-214]
• الصمود النفسى ـ خفض الالکسييثيميا فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتنمية الصمود النفسي وخفض الالکسيثيميا لدي طالبات المرحلة الجامعية Effectiveness of a behavioral cognitive indicative program for the development of psychological resilience and reduction of alexithymia among university students [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 269-300]
• الغياب ظاهرة غياب طلاب المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية وأثرها على التحصيل الدراسي لديهم Impact of Students’ Absence in Public Schools in Saudi Arabia on their Academic Achievement [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 335-355]
• القيادة التحويلية ـ تطوير الأداء ـ مديرات المدارس ـ رؤية 2030 دور القيادة التحويلية في تطوير الأداء الوظيفي لدى مديرات المدارس المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في ضوء الرؤية الاستراتيجية 2030 The role of transformational leadership in developing the female principals’ job performance of middle school in Saudi Arabia in light of strategic vision 2030 [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 111-128]
• الکفايات التعليمية ـ المفاهيم النحوية درجة ممارسة معلمات اللغة العربية للکفايات التعليمية في تطوير المفاهيم النحوية لدى طلبة المدارس في نجران من وجهة نظر المعلمات أنفسهم [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 21-42]
• الکفاية المهنية ـ القيادات الأکاديمية ـ جامعة الملک سعودـ رؤية 2030 مدى توافر الکفايات المهنية لدى القيادات الأکاديمية بجامعة الملک سعود في ضوء الرؤية الاستراتيجية 2030 Professional competencies availability of the academic leaders at King Saud University in light of the strategic vision 2030 [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 215-235]
• المدارس الحکومية ظاهرة غياب طلاب المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية وأثرها على التحصيل الدراسي لديهم Impact of Students’ Absence in Public Schools in Saudi Arabia on their Academic Achievement [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 335-355]